这是一个非常好的问题！小学开设编程课在中国已经不是新鲜事，但各个城市的推进力度、普及程度和课程质量存在差异。
（图片来源网络，侵删）
可以按照“先行示范区”、“全面普及区”和“积极跟进区”三个梯队来划分。
第一梯队：先行示范区 (政策力度大，资源最丰富)
这些城市通常是中国的科技创新中心，政府政策支持力度大，科技企业林立,为编程教育提供了得天独厚的土壤。
北京
- 特点： 全国编程教育的“风向标”，作为首都和科技创新中心，北京的政策引领、师资力量、课程资源和校外培训机构资源都是全国顶尖的。
- 政策支持： 多年前就将信息技术（含编程）纳入义务教育阶段课程，鼓励学校开设相关课程，近年来更是将人工智能、编程等作为教育信息化的重点方向。
- 资源优势： 拥有清华、北大等顶尖高校，以及百度、字节跳动、小米等众多科技巨头，为编程教育提供了大量的人才、资金和实践机会。
- 现状： 很多优质公立小学已经将编程课作为兴趣课、社团课甚至部分班级的必修课,校外的编程培训机构也最为成熟和多样化。
深圳
- 特点： “中国硅谷”，创新基因深入骨髓，深圳的编程教育市场化程度非常高,与产业结合紧密。
- 政策支持： 深圳市政府将创客教育、人工智能教育作为重点发展战略，鼓励学校建设创客空间，并将编程教育融入其中，深圳也是全国首个将信息科技（含编程）作为独立课程开设的地区之一。
- 资源优势： 华为、腾讯、大疆等世界级科技企业总部所在地，企业对人才的需求直接推动了编程教育的发展，深圳毗邻香港,国际化视野也为其教育带来了新理念。
- 现状： 深圳的家长对编程教育的接受度非常高，学校课程和校外培训都非常普及,形成了良好的生态。
上海
- 特点： 教育改革的前沿阵地，注重与国际接轨，上海的编程教育起步早，课程体系设计科学，强调与数学、科学等学科的融合。
- 政策支持： 上海市教委很早就将“信息科技”列为必修课，并出台了详细的指导纲要，强调计算思维的培养，近年来，在“人工智能进校园”方面也走在全国前列。
- 资源优势： 拥有复旦大学、上海交通大学等知名高校，以及众多外资科技企业,上海的教育改革实验区也为编程教育提供了丰富的试点机会。
- 现状： 上海的小学编程教育质量普遍较高，很多学校的课程体系成熟，学生参与各类信息学竞赛（如NOIP）的成绩也非常突出。
第二梯队：全面普及区 (政策推动快，发展迅速)
这些城市通常是一线或新一线城市，经济发达，政府高度重视教育信息化,正在快速推进编程教育的普及。
杭州
- 特点： 电商之都，阿里巴巴的总部所在地，杭州的编程教育与数字经济紧密相连,氛围浓厚。
- 政策支持： 杭州市政府将人工智能、编程教育作为“智慧杭州”建设的一部分,积极推动在中小学校园的落地。
- 资源优势： 阿里巴巴等企业不仅提供了资金支持，还通过“少年云”等项目,让小学生也能接触到真实的云计算和大数据技术。
- 现状： 杭州的编程教育普及率很高，从公办学校到民办学校，再到校外机构,形成了完整的链条。
广州
- 特点： 华南地区的教育、科技中心,开放包容。
- 政策支持： 广州市教育局积极推动“智慧教育”，鼓励学校开展人工智能、编程等特色课程建设。
- 资源优势： 华南理工大学、中山大学等高校提供了人才支持,同时广州也是众多科技公司的华南总部或重要基地。
- 现状： 广州的编程教育发展迅速，尤其在民办学校中表现突出,家长和学生的参与热情很高。
成都
- 特点： 西部地区的领头羊,教育资源相对集中。
- 政策支持： 成都市近年来大力推进“智慧教育”，将编程、机器人等纳入课后服务内容，并举办各类市级、省级的信息学竞赛。
- 资源优势： 电子科技大学等高校在信息技术领域实力雄厚,为本地教育提供了智力支持。
- 现状： 编程教育在成都的公立和优质民办小学中已较为常见,发展势头良好。
第三梯队：积极跟进区 (意识觉醒，逐步推广)
这些城市多为省会城市或经济发达的二线城市，虽然整体普及度不如第一、二梯队，但政府和学校已经意识到编程教育的重要性,正在积极布局和推广。
（图片来源网络，侵删）
- 代表城市： 南京、武汉、西安、苏州、天津、重庆等。
- 共同点：
- 政策层面： 教育部门发布了相关的指导意见,鼓励有条件的学校开设编程或人工智能相关课程。
- 学校层面： 很多重点小学、实验小学已经开始尝试开设编程社团或兴趣班。
- 市场层面： 校外的编程培训机构数量在快速增长,家长的需求也在不断被唤醒。
总结与建议
| 梯队 | 代表城市 | 特点 |
|---|---|---|
| 第一梯队 | 北京、深圳、上海 | 政策引领、资源顶尖、普及率高，是全国的标杆。 |
| 第二梯队 | 杭州、广州、成都 | 发展迅速、政府推动力强、与产业结合紧密，普及速度很快。 |
| 第三梯队 | 南京、武汉、西安等 | 积极跟进、意识觉醒、逐步推广，未来潜力巨大。 |
给家长的建议：
- 关注本地政策： 可以关注当地教育局的官网或公众号,了解是否有相关的政策文件出台。
- 咨询目标学校： 如果您正在为孩子选择小学，可以直接向学校咨询是否有开设编程课程、社团或兴趣小组。
- 考察校外机构： 如果学校课程不能满足需求，可以选择优质的校外编程培训机构，在选择时，要考察其课程体系、师资力量和教学环境。
- 编程教育是趋势： 无论您在哪个城市，编程教育都已成为一种全球性的趋势，尽早让孩子接触和了解编程，有助于培养他们的逻辑思维、解决问题的能力和创新精神,这比单纯学会一门编程语言更为重要。
（图片来源网络，侵删）
