核心理念的期待：从“知识本位”转向“素养导向”长期居家学习，暴露了传统灌输式教学的弊端，复课后,我们期待数学教育能实现一次深刻的理念升级，从“学会”到“会学”：期待：教学目标不应仅仅是让学生记住公式、算出正确答案，更要关注数学思维的培养，如...
