幼师管理工作是学前教育质量提升的核心环节,其成效直接关系到幼儿的身心发展、教师的专业成长及幼儿园的整体运营，当前，幼师管理工作在政策支持、社会认知等方面展现出显著优势，但也面临着职业吸引力不足、专业发展体系不完善等现实挑战，需通过系统性优化...
