小学教学中的直观性原则是指在教学过程中，教师利用学生的多种感官和已有经验，通过实物、模型、图像、语言描述等多种手段，将抽象的知识具体化、复杂的内容简单化，帮助学生形成清晰的表象，理解抽象概念，提高学习效果，这一原则符合小学生以具体形象思维为...
