爱迪国际高中的录取条件主要围绕学术能力、语言水平、综合素质及家庭背景等方面展开，旨在选拔具备全球视野、学习动力和发展潜力的学生，具体要求如下：
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学术成绩要求
申请者需提供过往2-3年的完整成绩单，且平均分需达到学校规定的最低标准，初中阶段成绩需达到80分（百分制）以上，重点科目如数学、英语、科学等单科成绩不低于85分，对于国际课程体系（如A-Level、IB、AP）的学生，需提供相应课程的成绩报告，且科目成绩需达到C等级或以上，学校可能要求申请者参加校内学术测试，内容包括数学逻辑、英语阅读与写作，以评估其学术基础和适应能力。
语言能力证明
由于采用全英文或双语授课,申请者需具备一定的英语沟通能力，非英语母语学生需提供以下任一语言成绩：
- 雅思（IELTS）：总分5.5分以上，单项不低于5.0分；
- 托福（TOEFL）：总分60分以上；
- 多邻国（Duolingo）：总分95分以上；
- 学校内部英语测试：通过学校组织的英语水平评估（未达到上述标准者可申请补考）。
对于申请IB课程或A-Level课程的学生，部分科目可能要求更高的语言成绩，如雅思6.0分以上，以确保能适应学术性写作和课堂讨论。
综合素质评估
爱迪国际高中注重学生的全面发展,录取过程中包含以下环节：
- 个人陈述：申请者需提交300-500字的个人陈述，说明申请动机、兴趣爱好、未来规划及对国际教育的理解。
- 面试：分为学生面试和家长面试，学生面试主要考察英语表达能力、逻辑思维及学习主动性；家长面试则侧重家庭教育理念、对学校课程的支持度及学生未来的培养方向。
- 课外活动：鼓励学生提供参与社会实践、竞赛、艺术体育等活动的证明，如志愿者服务、学科竞赛奖项、乐器考级证书等，以展示其领导力、团队合作精神及特长。
特殊申请通道
- 艺术/体育特长生：在音乐、美术、体育等领域有突出成就的学生（如获得国家级比赛奖项），可提交相关作品集或证书，学校将根据专业水平适当降低学术成绩要求。
- 课程衔接班：对于学术或语言基础未达标准的学生，可申请为期3-6个月的预备课程，通过考核后正式入读主流课程。
材料清单
申请时需提交以下完整材料：
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- 申请表（学校官网下载）；
- 近2年成绩单（中英文版，需学校盖章）；
- 语言成绩证明或测试报告；
- 护照/身份证复印件；
- 个人陈述及获奖证书复印件；
- 推荐信（数学或英语老师撰写，非必需但建议提供）。
以下为录取条件概览表：
| 评估类别 | 具体要求 |
|---|---|
| 学术成绩 | 初中平均分≥80%，重点科目≥85%；国际课程学生需达C等级以上 |
| 语言能力 | 雅思5.5+ / 托福60+ / 多邻国95+ 或通过校内测试 |
| 综合素质 | 个人陈述、中英文面试、课外活动证明 |
| 特长生 | 艺术体育国家级奖项可适当放宽学术要求 |
| 申请材料 | 成绩单、语言证明、身份证明、个人陈述等 |
相关问答FAQs
Q1：如果英语成绩未达标，是否还有机会被录取？
A1：是的，学校为语言未达标的学生提供预备课程，学生需完成3-6个月的英语强化学习（包括学术英语、听说读写训练），并通过校内测试后方可升入正式课程，部分优秀学生可在面试中展现出强烈的学习意愿和潜力，学校可能给予有条件录取，要求入学后参加额外语言辅导。
Q2：爱迪国际高中是否接受插班生？插班需要满足哪些额外条件？
A2：学校接受部分年级的插班生（通常为10-11年级），申请者需额外提供：
- 当前在读学校出具的转学证明及课程衔接说明；
- 所学课程与爱迪课程的对等性评估（如A-Level或IB课程的科目匹配度）；
- 插班入学测试（包括目标年级的数学及英语科目），成绩需达到班级平均水平，插班名额有限，建议提前3个月申请并咨询招生办具体空位情况。
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