内江市2025年初中入学工作是根据四川省教育厅关于义务教育阶段学校招生入学工作的统一部署,结合内江市实际情况开展的一项重要教育民生工程，当年，全市初中入学工作以“促进教育公平、保障适龄少年就近入学”为原则，通过规范招生程序、优化资源配置、强化政策引导等措施，确保了入学工作的平稳有序推进，为义务教育优质均衡发展奠定了坚实基础。
招生政策与基本原则
2025年内江市初中入学政策延续了“免试就近入学”的核心要求，严禁任何形式的学科知识考试或变相选拔考试，招生范围由各县（市、区）教育行政部门根据辖区内学校布局、生源分布等情况科学划定，确保适龄少年在户籍所在地或实际居住地就近入学，针对进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体，政策明确要求“两为主”（以流入地政府为主、以公办学校为主）原则，保障其平等接受义务教育的权利，民办学校招生则实行“自主报名、随机派位”的方式，严禁掐尖招生，与公办学校同步开展招生工作。
入学流程与时间安排
当年内江市初中入学工作通常在每年5月至8月集中开展,具体流程分为以下几个阶段：
- 信息登记：家长或监护人需携带户口簿、房产证明、学籍证明等材料，在规定时间内到对应学区的小学或指定地点进行信息登记。
- 审核公示：教育行政部门及学校对登记信息进行审核，审核结果在社区或学校公示，接受社会监督。
- 录取通知：审核通过后，由学校发放录取通知书，学生凭通知书到校办理入学手续。
- 特殊群体入学：随迁子女需提供居住证、务工证明等材料，由教育行政部门统筹安排入学；残疾儿童可通过特教学校或随班就读方式接受教育，学校提供必要的支持服务。
学区划分与资源配置
为保障就近入学政策落实,内江市各县（市、区）教育行政部门根据人口变动、学校布局等因素动态调整学区划分，市中区将城区划分为若干学区，每个学区包含1-2所初中学校，确保学生步行范围内可到达学校，通过推进“名校+弱校”“集团化办学”等模式，缩小校际差距，促进教育资源均衡配置，2025年，全市新增初中学位2000余个，改扩建学校15所，有效缓解了部分区域学位紧张问题。
民办学校招生规范
民办初中学校招生实行“计划管理、自主报名、随机派位”制度，学校需提前向社会公布招生计划、收费标准、招生范围等信息，报名人数超过招生计划的，由教育行政部门组织电脑随机派位，全程接受纪检监察部门和社会监督，内江市某民办初中当年招生计划为300人，报名人数达800人，最终通过随机派位确定录取名单，确保招生过程公平公正。
政策保障与监督机制
为确保入学政策落实,内江市建立了“市级统筹、县区主责、学校实施”的工作机制，教育、公安、人社等部门协同配合，共同做好信息审核、资格认定等工作，设立举报电话和监督平台，对违规招生行为“零容忍”，一经查实严肃处理，通过媒体宣传、家长会、社区公告等多种形式，加强政策解读，引导家长理性看待入学问题，营造了良好的社会氛围。
数据统计与成效
2025年,内江市初中阶段适龄少年入学率达99.8%，巩固率保持在98%以上，其中进城务工人员随迁子女入学率达100%，通过规范招生和资源优化，城区热点学校择校现象得到有效遏制，校际间差距逐步缩小，义务教育阶段优质教育资源覆盖面进一步扩大，以下是当年部分县（市、区）初中入学基本情况统计：
| 县（市、区） | 适龄少年人数 | 实际入学人数 | 入学率 | 随迁子女入学人数 |
|---|---|---|---|---|
| 市中区 | 8500 | 8485 | 8% | 320 |
| 东兴区 | 9200 | 9178 | 8% | 280 |
| 资中县 | 12000 | 11976 | 8% | 150 |
| 威远县 | 7800 | 7788 | 8% | 90 |
| 隆昌市 | 10500 | 10485 | 9% | 210 |
内江市2025年初中入学工作通过科学制定政策、规范操作流程、强化资源保障，实现了“应入尽入、就近入学、公平入学”的目标，为推进义务教育优质均衡发展提供了有力支撑，这一工作不仅保障了适龄少年的受教育权利，也为营造和谐教育生态、促进社会公平正义作出了积极贡献。
FAQs
问题1：2025年内江市初中入学是否需要缴纳择校费？
解答：根据政策规定，公办初中实行免试就近入学，严禁收取择校费，民办学校招生虽实行自主报名，但收费标准需经物价部门审批，并向社会公示，严禁超标准收费，任何学校以“捐资助学”“赞助费”等名义收取费用的行为均属违规，家长可向教育行政部门举报。
问题2：随迁子女在内江市就读初中需要满足哪些条件？
解答：2025年内江市随迁子女就读初中需满足以下基本条件：①父母或其他法定监护人在内江市有合法稳定住所（含租赁）；②父母或其他法定监护人在内江市有合法稳定职业（提供务工证明或营业执照）；③子女具有原籍户籍证明，符合条件的随迁子女可向居住地所在县（市、区）教育行政部门提出入学申请，由教育行政部门统筹安排到公办学校就读。
