公共课和专业综合课。
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公共课（必考）
这是所有专升本考生都需要考的科目,主要考察你的基础文化素养。
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大学英语
- 这是绝大多数省份的必考科目，分值占比很高，考试题型通常包括：词汇与语法结构、阅读理解、完形填空、翻译（英译汉）和写作。
- 重点：词汇量、语法基础、阅读速度和理解能力是得分关键。
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计算机基础
- 部分省份（如山东、河南等）将其作为公共课或专业综合课的一部分，主要考察计算机基础知识，包括：计算机系统组成、操作系统（Windows）、办公软件（Word, Excel, PowerPoint）的使用、计算机网络基础、多媒体技术等。
- 重点：理论和实际操作相结合，以选择题、判断题和简单操作题为主。
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大学语文 / 高等数学
（图片来源网络，侵删）- 根据你报考的本科专业类别决定，学前教育专业通常属于教育类，大部分省份的教育类会考大学语文，少数理工科院校或特定专业可能会考高等数学,但这种情况比较少见。
- 大学语文重点：语言文字运用、现代文阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏和写作（通常是议论文）。
专业综合课（核心，分值最高）
这部分是学前教育专业的“重头戏”，直接考察你的专业知识和技能,是决定你是否能被录取的关键。
虽然各省的考试大纲和教材版本可能不同，但核心考点万变不离其宗，主要围绕以下几个方面：
学前教育学
这是理论的核心，主要考察你对学前教育基本原理、规律和方法的掌握。
- 核心考点：
- 学前教育的本质：学前教育的概念、目的、任务。
- 儿童发展观：儿童是独立发展的个体、儿童发展具有规律性和阶段性（如皮亚杰的认知发展阶段理论、维果茨基的社会文化理论）。
- 学前教育的原则：如尊重幼儿人格、促进全面发展、保教结合等。
- 幼儿园教育的基本要素：教师、幼儿、环境。
- 幼儿园的活动：游戏是基本活动，教学活动、生活活动、区域活动的组织与指导。
- 幼儿园课程：课程的定义、模式（如陈鹤琴的“活教育”课程论）。
- 家园共育：幼儿园与家庭合作的重要性、方式方法。
学前心理学
这部分主要研究幼儿的心理发展规律，是理解幼儿行为、进行有效教育的基础。
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- 核心考点：
- 幼儿认知发展：感知觉（如视崖实验）、注意、记忆、想象、思维（具体形象思维的特点）、语言发展。
- 幼儿情绪情感发展：情绪的易变性、冲动性,情绪的识别与调节。
- 幼儿社会性发展：亲子关系、同伴关系（如社会测量法）、性别角色认同、亲社会行为与攻击性行为。
- 幼儿个性发展：自我意识（自我评价、自我体验）的发展,气质类型。
- 主要学习理论：行为主义（斯金纳）、认知主义（皮亚杰）、人本主义（马斯洛、罗杰斯）在学前教育中的应用。
学前卫生学
这部分关注幼儿的身体健康和保健,是保教工作的基础。
- 核心考点：
- 幼儿的生理特点：八大系统（运动、呼吸、消化、神经、泌尿等）的解剖生理特点及保健。
- 营养与膳食：幼儿需要的营养素、膳食搭配原则、食品安全。
- 疾病预防：常见传染病（如水痘、手足口病）的预防、隔离和护理。
- 安全与急救：幼儿园安全环境的创设、常见意外伤害（如烫伤、骨折、气道异物梗阻）的初步处理和急救知识。
- 生长发育：生长发育的规律、测量与评价。
教育活动设计与指导（部分省份会考）
有些省份（如广东省）的专业综合课会直接包含这部分内容,以案例分析或设计题的形式出现。
- 核心考点：
- 健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标、内容、方法和指导要点。
- 活动设计：能够根据给定的主题或幼儿年龄特点，设计一个完整的幼儿园活动方案（包括活动名称、目标、准备、过程、延伸等）。
- 案例分析：给出一个教学或游戏场景的案例,要求运用所学理论进行分析和评价。
总结与备考建议
- 确认考试大纲：这是最重要的一步！立刻、马上去你所在省份的教育考试院官网查找最新的“专升本考试公告”和“考试大纲”，大纲会明确列出考试科目、参考书目、题型和分值分布。
- 吃透核心教材：根据大纲推荐的教材（通常是王道俊、郭文安的《教育学》，林崇德的《发展心理学》，朱家雄的《学前教育学》等经典教材或各省的自编教材），系统地进行第一轮学习,建立知识框架。
- 重视真题和模拟题：反复研究历年真题，了解出题风格、高频考点和答题技巧，模拟题可以帮助你检验学习成果,查漏补缺。
- 理论联系实际：学前教育专业非常注重应用，在复习时，多思考理论知识如何应用到幼儿园的实际教学中，如何根据幼儿的注意力特点组织教学活动？”。
- 关注时事热点：了解当前学前教育领域的政策法规（如《幼儿园保育教育质量评估指南》）和前沿理念,这在简答题和论述题中可能会成为加分项。
一句话总结：幼师专升本的专业课，教育学+心理学+卫生学”的“铁三角”，外加对幼儿五大领域教育活动的理解，只要你把这个核心框架打牢，再结合本地考纲进行针对性复习，就一定能取得好成绩！
