重庆市的幼儿教师公开招聘考试，通常由各区县（自治县）的教育行政部门或人力资源和社会保障局组织，因此具体的考试科目和形式可能会有细微差别，但总体来看,全市范围内的考试科目设置相对统一和规范。
（图片来源网络，侵删）
以下是重庆市幼师公招考试最常见、最核心的科目设置：
笔试科目（通常为两科）
笔试是筛选人才的第一道关卡,主要考察考生的综合专业素养和教育教学能力。
《综合知识》
这一科目类似于事业单位招聘的“公共基础知识”，但会侧重于教育相关的内容,它主要考察：
- 时事政治：近一年内的国内外重大时事、重要会议、重要文件精神等。
- 法律法规：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等与教育、儿童相关的法律法规。
- 教育理论：
- 教育学基础：教育的本质、目的、制度，教学原则、方法,课程理论等。
- 心理学基础：普通心理学（感知、记忆、思维、情感等）、发展心理学（重点是儿童心理发展规律）。
- 教育心理学：学习理论、学习动机、品德形成等。
- 教师职业道德：《中小学教师职业道德规范》等。
- 公文写作：偶尔会涉及一些公文的基本格式或写作要求。
- 人文科技常识：涵盖历史、地理、科技、生活常识等。
特点：知识面广，但难度适中,重在考察考生的知识储备和综合素养。
（图片来源网络，侵删）
《教育公共基础知识》
这一科目是考试的重点和难点，专业性更强,直接考察考生的教育理论功底。
- 教育学：
- 教育与教育学的发展。
- 教育目的、制度。
- 学生与教师。
- 课程（这是重中之重，特别是幼儿园的课程理念）。
- 教学（原则、方法、环节、评价）。
- 德育。
- 教育心理学：
- 心理学基础。
- 学习理论（行为主义、认知主义、建构主义等，非常重要）。
- 知识的建构。
- 问题解决与创造性。
- 学习动机。
- 品德与社会性发展。
- 教师心理。
- 教育政策法规：与《综合知识》中的法规部分相比，这部分会更深入,侧重于法条的具体应用和理解。
- 教师职业道德：同样会进行更专业的考察。
特点：理论性强，知识点多且需要深入理解,特别是与幼儿园教育教学实践紧密结合的部分。
《学科专业知识》（部分区县或岗位要求）
请注意：绝大多数区县的幼儿教师岗位笔试只考《综合知识》和《教育公共基础知识》这两科。
少数区县或者一些特殊的岗位（如市级直属幼儿园、部分重点幼儿园的招聘）可能会在笔试中增加第三科《学科专业知识》，即《幼儿专业知识》。
（图片来源网络，侵删）
如果考这一科,主要内容包括：
- 学前教育学：更深入地探讨学前教育的原理、原则、方法。
- 学前心理学：重点考察幼儿认知、语言、社会性、情绪等各方面发展的特点和规律。
- 学前卫生学：幼儿的生理特点、营养、保健、安全防护等。
- 幼儿园教育活动设计与指导：健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标、内容、方法和活动设计。
- 《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》：这两份文件是考试的“圣经”,必须烂熟于心。
如何确认：报考前，一定要仔细阅读你所报考区县的《招聘简章》或《考试公告》,上面会明确列出笔试科目。
面试科目
笔试成绩合格后，进入面试环节,面试是考察考生实际教学能力和综合素质的关键环节。
说课/试讲
这是面试最主要、最核心的形式，考生会提前抽取一个幼儿园活动的课题（通常是语言、艺术、健康、科学、社会五大领域中的一个活动片段），然后在规定时间内（通常是10-15分钟）进行模拟授课。
考察重点：
- 活动设计能力：目标是否明确、内容是否适宜、环节是否清晰、方法是否得当。
- 组织与实施能力：能否生动、有趣地组织活动,吸引幼儿的注意力。
- 专业技能：如弹唱、舞蹈、绘画、讲故事、手工制作等,会根据活动内容有所体现。
- 教姿教态：语言表达、表情、肢体语言是否亲切、自然、富有感染力。
结构化问答
考生会随机抽取2-3个问题，进行口头回答,问题通常围绕以下几个方面：
- 幼儿教育理念类：“你如何看待‘游戏是幼儿园的基本活动’？”
- 幼儿行为与心理类：“如果一个小朋友在活动中抢了别人的玩具，你会怎么办？”
- 应急应变类：“你在组织户外活动时，有小朋友不小心摔伤了，你该如何处理？”
- 人际关系类：“如果你和同事在教学方法上有分歧，你会怎么解决？”
- 职业认知类：“你为什么想成为一名幼儿教师？”
考察重点：逻辑思维、语言表达、沟通能力、应变能力以及对幼儿教育工作的理解和热爱程度。
技能测试（部分岗位）
少数招聘单位可能会在面试中设置独立的技能测试环节,或者在试讲中重点考察。
常见技能：
- 弹唱：给定一首儿歌,边弹边唱。
- 舞蹈：根据音乐即兴表演或跳指定舞蹈。
- 绘画：在规定时间内完成主题简笔画或命题画。
- 讲故事：用生动的语言和表情讲述一个儿童故事。
总结与备考建议
- 首要任务：下载并精读你所报考区县的最新《招聘简章》，100%确认笔试科目,这是所有备考工作的前提。
- 笔试备考：
- 两科为主：如果只考两科（《综合知识》+《教育公共基础知识》），请将主要精力放在这两科上，尤其是《教育公共基础知识》。
- 突出重点：深入学习《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等核心文件。
- 理论联系实际：学习教育理论时,多思考如何在幼儿园教学中应用。
- 面试备考：
- 勤加练习：自己设计不同领域的活动方案,并对着镜子或请朋友帮忙进行模拟试讲。
- 准备故事和歌曲：准备几个经典儿童故事和几首常用儿歌,做到能随时表演。
- 关注热点：多了解当前幼儿教育的热点话题和先进理念,为结构化问答积累素材。
- 保持微笑：面试时展现亲和力、耐心和爱心,这是幼儿教师最重要的特质之一。
祝您备考顺利,成功上岸！
