美国高中选课AP怎么选最合理？-远志教培网

AP是什么？为什么要学AP？

AP (Advanced Placement)，即大学先修课程，由美国大学理事会（College Board）主办，它是在高中阶段开设的、达到大学水平的课程。

（图片来源网络，侵删）

核心目的： 让学有余力的高中生提前接触大学课程,挑战自己。

为什么要学AP？好处主要有三点：

在大学申请中脱颖而出:
- 学术能力的证明： AP课程难度大，能成功完成并取得好成绩,向大学招生官展示了你的学术准备度和挑战精神。
- GPA的“加分项”： 大多数美国高中会给AP课程增加GPA权重（A=5.0分而不是4.0分），从而提高你的加权平均分,这对申请非常有利。
- 专业方向的体现： 选择与你未来想申请专业相关的AP课程,可以证明你对这个领域有浓厚的兴趣和扎实的知识基础。
在大学里获得学分或跳过基础课:
（图片来源网络，侵删）
- 省钱省时： 在大学里一门课的费用远高于高中AP考试费，如果你在AP考试中取得好成绩（通常3分或以上，顶尖大学可能要求4分或5分），你就有可能获得大学学分，从而免修相应的基础课，提前毕业,或利用时间选修更高阶的课程。
- 减轻学业负担： 进入大学后，可以直接进入更高级别的课程,为你的专业学习打下更坚实的基础。
提前适应大学学习模式:

AP课程的教学方式、阅读量和作业量都更接近大学，能帮助你提前培养时间管理、批判性思维和独立研究的能力,为大学生活做好充分准备。

在美国高中，除了常规课程，还有荣誉课程和AP课程,它们的区别很重要。

特性	荣誉课程	AP课程
课程水平	高于常规课程，但低于大学水平	达到大学一年级水平
课程大纲	由各高中自己设计和制定	由美国大学理事会统一制定，有标准化的教学大纲和考试
大学认可度	在校内提升GPA，对大学申请有加分，但不能用于换取大学学分	在大学申请中含金量更高，且可以用于换取大学学分
最终考核	通常由老师出期末考试决定成绩	统一参加每年5月由College Board举办的全球性AP考试，分数为1-5分
适合学生	有能力挑战更高难度，但尚未准备好应对大学水平课程的学生	学术能力强，有明确目标，希望最大化利用高中时间挑战自我的学生

荣誉课程是“甜点”，AP课程是“主菜”，如果你有能力,应该优先选择AP课程。

选课不是越多越好，也不是越难越好，关键在于“策略性”,以下是需要遵循的核心原则：

选择你真正感兴趣和热爱的科目，内在动力是支撑你完成高难度课程的最重要因素，如果你对历史充满热情，即使AP世界史很难,你也能学得津津有味。

这是AP选课的重中之重,你的选课组合应该向大学展示你的学术专注度。

STEM方向（科学、技术、工程、数学）：
- 必修： AP微积分BC、AP物理C（力学和电磁学）、AP化学、AP计算机科学A
- 推荐： AP统计学、AP生物、AP计算机科学原理
人文社科方向：
- 必修： AP英语语言与写作、AP英语文学与写作、AP美国历史、AP美国政府与政治
- 推荐： AP世界历史、AP心理学、AP宏观/微观经济学、AP人文地理
商科方向：
- 核心： AP微观经济学、AP宏观经济学、AP统计学
- 推荐： AP英语语言与写作、AP计算机科学A、AP美国政府与政治
艺术方向：
AP艺术史、AP音乐理论、2-D/3-D/Drawing等AP艺术与设计课程。

招生官希望看到你挑战自我，但也希望看到你的成功，一个全是A的AP课程组合，比一个有多个C/D的“神课”组合要好得多。

除了专业相关的AP，选择1-2门跨领域的AP课程可以展示你的知识面。

注意： 课程难度因人而异,以下仅为普遍认知和难度排序。

AP考试是可选的： 你可以选择只上AP课但不参加AP考试，但为了在大学申请中最大化AP的价值，并有机会获得大学学分，强烈建议参加考试。
关注学校的AP政策： 不是所有高中都开设所有AP课程，你需要了解自己学校提供哪些AP课,以及老师的资历如何。
AP成绩只是申请的一部分： 招生官会综合评估你的GPA、课程难度、标化成绩、课外活动、文书和推荐信，AP成绩是证明你学术能力的重要砝码,但不是唯一的砝码。
心理健康第一： 不要让AP课程的压力压垮你，学会时间管理，保证充足的睡眠和休息，找到适合自己的解压方式，如果感觉负担过重，及时和父母、老师沟通,适当调整课程难度。

AP选课是一项战略性的规划，最好的策略是：在感兴趣的领域，选择与未来专业相关的、有挑战性的课程组合，并在保证自己身心健康和整体学业优秀的前提下，做到最好。 祝你选课顺利,在高中阶段取得优异的成就！