这批教材是海南省根据国家统一部署,结合本省实际情况,进行的一次重要课程改革和教材选用,其核心特点是 “新高考” 与 “新教材” 的同步实施。

核心背景:新高考改革
海南省是第二批启动高考综合改革的省份,从 2025年秋季入学的高一新生 开始,全面实施新高考方案,这次改革的核心变化是:
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“3+3”模式:
- “3”:指语文、数学、外语3门全国统一高考科目,所有学生必考。
- “3”:指学生从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门科目中,自主选择3门作为选考科目,计入高考总成绩。
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学业水平考试:
- 选考的3门科目,其成绩由高中学业水平等级性考试的成绩决定,这意味着,学生在高中期间就要学习这些科目,并在高二或高三参加全省统一的等级性考试。
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走班制教学:
(图片来源网络,侵删)由于学生选择的科目组合多达20种,传统的行政班教学模式难以满足需求,因此学校普遍采用“走班制”,即学生根据自己的课表,到不同的教室去上课。
2025版教材的选用,正是为了适应这种新的教学和考试模式。
教材版本与学科选用
海南省2025版高中教材并非全部采用同一个版本,而是根据不同学科的特点,选用了不同出版社的权威版本,这些版本大多是国家教育部审定的“普通高中课程标准实验教科书”。
以下是主要学科的教材版本一览表:

| 学科 | 教材版本(出版社) | 备注 |
|---|---|---|
| 语文 | 人民教育出版社 (人教版) | 全国普遍使用,经典版本。 |
| 数学 | 人民教育出版社 (人教版A版) | 人教版分为A版和B版,海南省选用A版。 |
| 英语 | 人民教育出版社 (人教版) | 与语文、数学一样,是主流版本。 |
| 物理 | 人民教育出版社 (人教版) | 更侧重于物理核心素养的培养。 |
| 化学 | 江苏教育出版社 (苏教版) | 苏教版化学教材体系编排科学,在全国有较高认可度。 |
| 生物 | 人民教育出版社 (人教版) | 内容与新课标紧密结合,强调探究性学习。 |
| 思想政治 | 人民教育出版社 (人教版) | 内容紧跟时代,体现最新的国家政策和理论。 |
| 历史 | 人民教育出版社 (人教版) | 采用通史与专题史相结合的编写体例。 |
| 地理 | 人民教育出版社 (人教版) | 图文并茂,注重培养学生的人地协调观。 |
海南省的教材以人民教育出版社(人教版)为主流,化学学科选用了江苏教育出版社(苏教版)。
教材的主要特点
这套2025版教材(即根据2003版或2025版新课标编写的教材)与旧教材相比,有以下几个显著特点:
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强调核心素养:
每个学科都提出了自己的核心素养,如语文的“语言建构与运用、思维发展与提升”等,教材内容的设计都围绕这些核心素养展开,旨在培养学生的综合能力,而不仅仅是知识记忆。
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内容更新与整合:
- 与时俱进,删减了一些陈旧、繁琐的知识点,增加了一些与现代社会、科技发展相关的内容。
- 更加注重学科知识的内在联系和跨学科整合,例如物理与数学、化学与生物的联系。
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注重探究与实践:
教材中设置了大量的“思考与讨论”、“科学探究”、“实验”等栏目,鼓励学生主动参与、动手实践,培养科学探究精神和解决实际问题的能力。
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模块化与选择性:
教材按模块或主题进行编排,这与新高考的选科制度高度契合,学生可以根据自己的兴趣和未来发展方向,选择相应模块进行深入学习。
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学习方式的引导:
教材更加注重引导学生进行自主、合作、探究式学习,培养学生的自主学习能力和合作精神,以适应未来社会对人才的需求。
适用对象与当前状态
- 适用对象:这批教材主要适用于 2025级、2025级、2025级 的高中生(即2025、2025、2025年毕业的学生)。
- 当前状态:根据国家“新课标、新教材、新高考”的“三新”改革部署,海南省已于 2025年秋季 开始,全面启用根据2025年版最新课程标准修订的新教材。2025版教材目前已被全面替换,不再作为当前高中生的主流教材。
海南省2025版高中教材是一套与“新高考”改革紧密配套的过渡性教材,它不仅是知识载体,更是教育理念的革新,其强调的核心素养、探究式学习和选择性,深刻影响了当时的高中教学方式和学习模式,为后续新一轮的课程改革奠定了重要的基础,对于了解海南那段时期的教育状况,这批教材是一个非常重要的参考。
